8月17日至19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛在北京理工大学举行，该赛事是引领高等教育高质量发展的国家级最具权威、参与教师最多、影响力最大的教学竞赛。今年的大赛覆盖全国32个赛区，吸引了12.7万名教师参赛，通过课堂实录、课堂创新报告、教学设计创新汇报等环节省级比赛配资查询之家官网，最终来自复旦大学、同济大学、浙江大学等366所本科高校、2253名教师携588门课程跻身全国赛同台竞技。
云南工商学院教师团队在大赛中表现卓越，获奖总数位居全国民办高校第一、云南高校第一。是全国民办高校中唯一获“优秀组织奖”的高校，也是云南唯一获“优秀组织奖”的高校。这份成绩不仅彰显了学校的教学实力，更是学校始终坚持“以学生为中心”、持续强化教师队伍建设、严抓教学质量的有力印证。
（学校供图，央广网发）
展开剩余72%（学校供图，央广网发）
学校在此项国家级权威赛事中连续三年取得优异成绩，第三届大赛获国赛二等奖1项；第四届大赛获国赛一、二、三等奖各1项，是云南省唯一获一等奖的高校；今年第五届国赛，学校在新工科副高组、基础课程副高组、产教融合地方高校组获二等奖3项，在新工科正高组、新文科正高组获三等奖2项。这些优异成绩源于学校长期坚持教学改革，培育卓越师资、深耕课堂质量、重视教学创新和教师队伍教学能力培养。
获奖教师崔帅谈到：“我所教授的机器人学课程，自2018年起便以项目化教学为突破口，主动对接产业需求，通过深入企业调研挖掘真实案例，让教学内容紧跟行业前沿；学校也给予硬核支持，采购大批机器人设备搭建实践平台。我结合学生学情动态调整教学方法，用分组实训、案例研讨等模式，推动学生实现‘知识吸收’到‘能力输出’的转化。此次获奖，既是对课程改革成果的肯定，更是学校坚持‘以学生为中心’理念的印证，我会继续探索教学创新，为学生成长成才提供“以父母之心”的负责和最坚实的力量。”
（学校供图，央广网发）
学校视教学质量为生命线，搭建AI智能教学平台，实施人才强校战略，围绕提升学生学习成效和就业质量，建设“能力导向”的双师型师资队伍。构建以学生为中心的“SC教学改革体系”（以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心），开展“学生中心、雇主导向”的专业建设改革，确保学生所学知识与实际需求精准对接，提升学习针对性及就业竞争力；加强OBE成果导向课程建设，通过以赛促教、多维激励、名师传承等建立教师教学能力提升长效机制，促进课程目标更明确、学习反馈更及时。连续16年举办教师教学大赛，将竞赛压力转化为教学能力提升的内生动力，提供更优质的教学指导，使学生在高质量教学场景中实现深度学习和能力提升；推行“优课优酬”“优导优酬”“优学优酬”等激励政策，有效激发教师教学热情和学生学习动力；构建“名师工作室－青年教师成长营”梯队培养模式，确保优质教学经验和创新理念得以有效传承，使学生始终能接触最先进的教学方法，享受更优质的教学体验。
（学校供图，央广网发）
更强的师资队伍铸就了学生更好的学习效果和更高的就业质量，学校毕业生去向落实率持续多年保持在97%以上，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校暨全国高校就业工作50强。2025届毕业生进入央企、国企、事业单位、上市公司及考研升学等比例达43%以上，考研录取人数较2024年增长114.63%。部分专业就业成果：计算机科学与技术专业68%的学生签约华为及华为生态名企，年薪超行业平均值30%以上，就业率连续三年达98%；电气工程及其自动化专业毕业生70%入职南方电网；汉语言文学专业考公考编人数全省同类院校第一；护理学专业学生到北京301医院等全国60余家三甲医院实习、就业人数全省第一；审计学专业100%推荐至全球四大及国内八大会计师事务所实习就业；车辆工程专业依托特斯拉共建，毕业生入职上海特斯拉总部年薪达30万元。
未来，学校将继续聚焦教学创新，以课堂为主阵地，持续激发教师教学热情与创造力，充分发挥优秀获奖教师的示范引领作用，打造更强的师资队伍，持续推动教育教学高质量发展，尽早实现硕士学位授予单位建设目标，践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，向“成为最以学生为中心的百年大学”的目标稳步迈进。
（注：此文属于央广网登载的教育行业信息配资查询之家官网，供参考。）
发布于：北京市我要配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
相关文章
沪深京指数
热点资讯
